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正在建设中的中马钦州产业园和马中关丹产业园就是重要的合作载体。*家泉说，目前两国双园进展顺利。以水果为例，双园建成后，马来西亚民众将享受到可口新鲜的荔枝，而中国民众可以低价品尝榴莲、山竹等独具马来特色的水果。vfu天马
苏霍姆林斯基说过：“在人的心灵深处，都有一种根深蒂固的需要，这就是希望感到自己是一个发现者、研究者、探索者。”教师的启发正是要帮助学生接近发现，强化他们的探索精神，善于思考、勤于合作，体验到合作、探索的成就感。比如，学生在苏轼《石钟山记》的文言文阅读训练中提出问题：“‘桴止响腾’里面哪个字活用呢？”我请同学们回归知识，回忆一下：“什么叫活用？”――活用就是一个词临时充当了正常不能充当的成分。“那哪个字不正常呢？”――“‘桴’是名词，敲鼓的棒槌，使用正常;‘止’是停止，‘腾’是传播，都作动词，也正常;‘响’是形容词，却作了动词‘腾’的主语，不正常。”“那么它怎么活用呢？”――作主语的多是名词和代词，但代词是虚词，不参与活用，因此“响”是形容词作名词，响亮的声音之意。教师启发中教给学生方法，学生自然能获知结果。